情商之父丹尼尔•戈尔曼曾说过：“一个人成功与否，智商只占了20%，而情商的比例高达80%”。
因此，培养孩子的情商，现在的父母是越来越重视。
但培养孩子的情商不是教他做一件事情，手把手教几遍就能学会的，而是需要一个长期的过程，以及正确的方法。
父母做好榜样
教育家苏霍姆林斯基说：“父母是孩子的第一任老师”。父母的一言一行都会被孩子学习并模仿，情商也是一样的。
所以想要培养一个高情商的孩子，父母做好榜样非常重要。
关于情商，霍思燕对儿子的教育堪称典范。
一个小宝宝来霍思燕家里做客，霍思燕特别喜欢这个萌娃，不是亲就是抱。嗯哼瞬间就觉得妈妈不爱自己了，情绪变得很低落。
霍思燕很快察觉到了这一点，对嗯哼说：“因为他长得像你，妈妈喜欢他，都是因为特别爱你，谁都不可能替代得了你，替代不了你在妈妈心中的位置”。
不得不说，霍思燕的情商非常高，一句话就打消了嗯哼的疑虑。
在妈妈高情商的影响下，嗯哼也成为了一个高情商的孩子。
在《爸爸去哪了》节目中，嗯哼为了让吴尊帮爸爸拔花生，没有直接发出帮忙的请求，而是对吴尊说：“我想过来帮你们一下”。
直到吴尊一家的任务完成，嗯哼才提出自己的请求：“玉米都拔完了，去帮帮我爸爸吧”。
嗯哼的这波操作，简直是4岁孩子的情商天花板。
在嗯哼身上，我们发现父母情商高的家庭，孩子在潜移默化的影响下，情商也不会低。
所以想要孩子情商高，父母一定要做好榜样的作用，让孩子在一言一行中学会高情商。
帮孩子认识和管理情绪
《情商智商》一书把情商划分了五个方面：认识自身情绪的能力、管理自身情绪的能力、承受挫折的能力、理解他人情绪的能力和人际关系管理的能力。
对于孩子来说，能够认识和妥善管理自己的情绪，就是一种高情商的表现了。
最近，朋友分享了自家孩子一个从认识情绪到管理情绪的故事，应该能让大家有一些启发。
朋友的孩子刚上一年级，开学前一星期不愿意上学，老说想妈妈。
朋友为了缩短与孩子的分离时间，就提议中午接孩子回家吃饭。
有一次，中午老师忘记带孩子出校门了，他就在教室里哭。
放学后朋友就问孩子：“你跟妈妈约定好中午回家吃饭，老师没有带你出来，你是不是很难过？”
孩子点点头，其实这句话就是教会孩子认识自己的情绪。
接下来，朋友告诉孩子：“哭是解决不了问题的，你应该告诉老师，你是要回家吃饭的”。
这句话是教会孩子学会管理自己的情绪，遇到事情不要哭，而是要积极地寻找解决方案。
后来有一次，朋友的孩子很兴奋地对她说：“妈妈，今天老师又忘记带我出来了，我没有哭，告诉老师我要回家吃饭，妈妈在外面等，老师就带我出来了”。
顿时，朋友百感交集。
很多时候，孩子年龄小，无法识别到自己的情绪，更不要说如何去管理和表达自己的情绪了。所以，父母平时就要有意多给孩子这方面的引导，让孩子明白，碰到这种事情的时候，应该怎么做。事情做完了，孩子的情绪其实也就发泄出来了。
教孩子好好说话
在知乎上有一个问题：“高情商的人是什么样子？”
有一个回答是：“最高级的情商，就是好好说话”。
确实如此。一个会好好说话的人，相处起来，轻松自在；一个不会好好说话的人，处处压抑窒息。所以教会孩子好好说话，非常重要。
一个不会好好说话的孩子，常常会这样说：
我叫别的小朋友都不和你玩；
我不允许你玩我的玩具，你走开；
我讨厌你……
这样的孩子，除了让人觉得不会好好说话外，还感觉很没有教养。
而一个会好好说话的孩子，会这样说：
我们可以和你一起玩吗？
这是我最喜欢的小熊，送给你；
我喜欢你，我想和你一起玩……
一个会说话的孩子，更容易获得家长、同伴的喜欢。
所以，想要教会孩子好好说话，可以从一些小事做起，比如：
别人帮助了你，要跟他说“谢谢”；
有事请别人帮忙，要说“您可以帮我一下吗？”
不小心碰到了别人，要说“对不起”……
从这些小事开始，教会好好说话；遇到大事时，才有足够的能量去应对。